Nové pojetí matematiky, 2009

V sobotu 25. 4. 2009 se v Ostravě uskutečnila konference Nové pojetí matematiky na 1. stupni ZŠ. Přijeli na ni učitelé z různých částí Moravy, Slezska i Čech.

Cílem konference bylo nabídnout učitelům podněty a nápady pro výuku matematiky na 1. stupni. Nové poznatky mohou učitelé využít pro rozvoj intelektuálních a osobnostních schopností žáků. Tento rozvoj matematického myšlení mimo jiné naplňuje požadavky RVP.

Na začátku konference prof. RNDr. Milan Hejný, CSc. představil zásady nové koncepce matematiky a vysvětlil správné využití jejích metod. Vychází z dosavadních zkušeností žáka, které jsou základem pro porozumění. Upozornil na odlišnost tohoto přístupu od tradičního pojetí, které klade důraz především na paměťové učení. Vysvětlil také cíle jednotlivých prostředí, se kterými se učitelé setkávají v učebnicích matematiky vydávaných Nakladatelstvím Fraus a v závěru nastínil další vývoj této inovativní koncepce.

Po teoretickém úvodu se učitelé rozdělili do skupin, v nichž pod vedením lektorů pracovali s jednotlivými matematickými metodami, zkoušeli různé matematické úlohy a seznamovali se s dalšími poznatky, osvědčenými postupy a aktivitami.

Řadu netradičních úloh si ve svých dvou workshopech připravila PhDr. Jitka Michnová. První z nich byl zaměřený na takové početní úkony, při nichž si účastníci vyzkoušeli prostředí autobusu nebo výstaviště. Druhý workshop inspiroval použitím zajímavých metod v geometrii, např. parketování, stavění z krychlí nebo dřívkovou geometrii.

Prof. Hejný ve svém workshopu podrobně rozebral metodu krokování, ukázal její návaznost na matematické rovnice.

Batoh nápadů do matematiky, tak se jmenoval workshop Mgr. Nadi Hladilové. Účastníkům ukázala množství osvědčených činností a pomůcek, které využívá ve svých hodinách matematiky.

Mgr. Dušan Slovák se ve svém semináři věnoval správnému využití interaktivní tabule ve výuce na 1. stupni a zaměřil se na výhody interaktivních učebnic.

Během celé konference byla učitelům k dispozici výstavka učebnic Nakladatelství Fraus, encyklopedie CO-JAK-PROČ, edice Čti+ a slovníková produkce.

Na konferenci také probíhala vědomostní soutěž. Otázky byly zaměřeny na správný matematický úsudek a úlohy byly vybrány z nových učebnic matematiky. Soutěž zaujala všechny účastníky konference, kteří pak během přestávek vytvořili kroužky a zapáleně diskutovali nad jednotlivými úlohami. Cenami pro vítěze byly Můj první slovník českého jazyka a Pracovní karty pro výuku matematiky v 1. a 2. třídě.

Celá konference probíhala v příjemné a přátelské atmosféře. Věříme, že zde účastníci načerpali velké množství nápadů, podělili se o své zkušenosti, poznali nové kolegy a odnesli si řadu materiálů vhodných pro výuku matematiky. Podle hodnocení účastníků se konference vydařila a pro všechny přinesla inspiraci nejen do výuky matematiky.

Vylosovaní výherci vědomostní soutěže:

Mgr. Renata Muchová, ZŠ Frýdek-Místek
Mgr. Alena Kabelíková, ZŠ Havířov
Mgr. Radka Palzerová, ZŠ Bělá pod Pradědem
Mgr. Eva Šťastná, ZŠ Brno
Mgr. Klára Zelinková, ZŠ Brno

Hodnocení účastníků:

Konference - celkový dojem

Workshopy / Lektor

Další připomínky a vzkazy účastníků:

- Konference byla vynikající. Děkujeme.
- Děkujeme za přípravu konference. Přejeme hodně úspěchů v další práci.
- Chtěli bychom jít na všechny semináře :-).
- Děkuji za plný koš nápadů!!!
- Děkuji, konference byla velkým přínosem.
- Prosím o více takových seminářů. Doporučuji více medializovat. Děkuji.
- Uvítám více setkání.
- Děkuji. Bylo to úžasné!

Fotoreportáž

Na workshopu prof. Hejného se trénovala metoda krokování.

Tématem jednoho z workshopů PhDr. Jitky Michnové bylo přemýšlení a počítání.

Dřívková geometrie byla nejen zajímavá, ale i zábavná.

Batoh nápadů do matematiky přinesla Mgr. Naďa Hradilová.

Interaktivní výuku představil Mgr. Dušan Slovák.

Prof. Hejný a PhDr. Michnová

Losování a předávání cen výhercům vědomostní soutěže.