Online kurz – Učíme děti, nebo matematiku?
Podzimní edice úspěšného online kurzu s Jitkou Michnovou
Chtěli jste se na jaře přihlásit na online kurz Učíme děti, nebo matematiku a nevyšlo vám to? Pak máte šanci právě teď. Online kurz jsme oblékli do nového kabátku, navíc máte možnost získat osvědčení o absolvování semináře akreditovaného v rámci DVPP.
Co je to online kurz?
V době, kdy není možné navštěvovat prezenční semináře, pro vás máme alternativní řešení. Lektorka Jitka Michnová vás provede čtyřdílným kurzem, v jehož průběhu získáte přístup k zajímavým studijním materiálům, budete řešit úkoly a odpovídat na dotazy lektorky. Protože víme, jak složitá a náročná je momentální situace, připravili jsme kurz tak, abyste se mohli soustředit na obsah a nenechali se odradit technickými překážkami. Kurz vám bude zpřístupněn po dobu jednoho měsíce, v tomto čase budete moci studovat dle vašich možností, v čase a místě, které si sami vyberete. Věříme, že to snadno zvládnete, pokud by se však nějaký problém vyskytl, Eliška Křižková, odborná garantka kurzu je připravena vám pomoci.
Co je obsahem online kurzu Učíme děti, nebo matematiku?
- 1. část: Bez drilu to nejde?
- 2. část: Jak na početní operace?
- 3. část: Tohle má být geometrie?
- 4. část: Jak to vlastně je?
- Bonus: Živý videohovor s lektorkou
Jak to funguje?
- Objednejte se na online kurz, obratem obdržíte potvrzení.
- Do 2 pracovních dnů vám zašleme zálohovou fakturu.
- Po zaplacení faktury, nejdříve však 12. listopadu, získáte přístupové údaje k online kurzu.
- Po spuštění každé dílčí části (celkem 4) vám zašleme informace ke zpřístupnění dané části kurzu
- 1. část: Bez drilu to nejde? | zpřístupníme 13. listopadu 2020
- 2. část: Jak na početní operace? | zpřístupníme 20. listopadu 2020
- 3. část: Tohle má být geometrie? | zpřístupníme 27. listopadu 2020
- 4. část: Jak to vlastně je? | zpřístupníme 4. prosince 2020
- Bonus: živý videohovor s lektorkou proběhne 7. prosince 2020
- Po absolvování každé části vyplníte krátký test.
- Na konci obdržíte certifikát o absolvování kurzu.
O čem seminář je?
Také si kladete otázky, jak podpořit motivaci dětí k učení? Především k učení matematiky? Pokud chceme, aby děti matematiku opravdu objevovaly a porozuměly různým matematickým problémům, je potřeba změnit přístup k matematice, který má učitel ve třídě uplatňovat. Zatímco ve standardním vyučování očekáváme od učitele, že je nositelem nových informací, které dětem předloží, v matematice "objevitelské" se učitel stává spíše průvodcem vzdělávání, kdy hlavní zátěž učení je na žácích. Na tomto semináři budeme hledat techniky, jak provádět děti matematikou, aniž bychom narušili důvěru dětí ve vlastní schopnosti a jejich ochotu se učit.Akreditováno
MŠMT
Komu je seminář určen?
vyučující na 1. stupni ZŠ
