Když matematika baví, aneb role učitele v matematice na ZŠ

O čem seminář je?

Kurz je určen pro učitele, kteří začínají nebo chtějí začít učit matematiku budovanou od zkušenosti k pojmu. V tomto případě žáci své poznatky budují na základě zkušeností s matematickými úlohami v různých prostředích a zároveň rozvíjejí schopnosti a dovednosti využitelné dále nejen v matematice. Takto získané poznatky žáci tak často nezapomínají a matematika se stává oblíbeným předmětem. Vedle vlastního matematického obsahu hraje klíčovou roli učitel, který v moderním konstruktivistickém pojetí přestává být nositelem hotových pravd a stává se průvodcem. Jeho úkolem je předkládat žákům přiměřené výzvy tak, aby žáci sami konstruovali své poznatky. To vyžaduje od učitele určité dovednosti. V tomto vzdělávacím programu si bude moct řadu těchto dovedností vyzkoušet, vše bude ilustrováno na konkrétních příkladech ze školní praxe, součástí programu bude také diskuse, ukázky žákovských řešení a jejich analýza. V ceně semináře je zahrnuto občerstvení.