Principy a efektivní metody společného vzdělávání
O čem seminář je?
Seminář je určen vyučujícím na 1. stupni ZŠ, kteří hledají možnosti, jak efektivně pracovat v heterogenní třídě s dětmi s různými vzdělávacími potřebami. Představíme vám praktické tipy, jak individualizovat výuku z hlediska osobnostních charakteristik, typů učení a mnohačetných inteligencí. V rámci semináře získáte přehled o strategiích, které vám pomohou při vyučování rozvrhovat a diferencovat obsah učiva a podporovat samostatnost dětí v procesu učení. Dozvíte se také, jak rozvíjet pocit sounáležitosti a sdílené zodpovědnosti všech členů a členek třídní komunity, jak individuálně plánovat a hodnotit, jak v komunikaci s dětmi budovat respekt k jinakosti či jak odmítat předsudky a paušální nálepkování. Nedílnou součástí semináře bude analýza videoukázek z vyučování, kritická reflexe genderově zatížených postojů vyučujících i genderově zatížených výukových materiálů a seznámení s konkrétními možnostmi, jak pracovat ve výuce genderově citlivě. V ceně semináře je zahrnuto občerstvení.Akreditováno
MŠMT
Komu je seminář určen?
Vyučujícím na 1. stupni ZŠ
Seminář
připravují
Kateřina Nováková Administrátor(ka)
e-mail: novakova.katerina@fraus.cz
tel.: +420377338830