Hodnocení čtenářských dovedností: od čtenářských cílů k důkazům o učení žáků - NOVÝ TERMÍN
TŘÍDENNÍ POBYTOVÝ SEMINÁŘ
KAŽDÝ ÚČASTNÍK SEMINÁŘE ZÍSKÁ ZDARMA ROČNÍ LICENCI FRED,
NEBO INTERAKTIVNÍ UČEBNICI FLEXIBOOKS.
Program
- Zkušenosti s čtenářstvím u žáků
- Čtenářské cíle, formulace zadání, reflexe vlastních dovedností
- Modelové čtenářské lekce, jejich analýza
- Analýza čtenářských výstupů žáků
- Plánování a vyhodnocování lekcí a žákovských výstupů
Co se naučíte
- porozumět provázanosti textů, jejich didaktickému potenciálu
a vztahu ke čtenářským cílům, - využívat čtenářské cíle při rozvoji čtenářství u žáků,
- naplánovat lekci, která podpoří žákovo učení a posun v jeho dovednostech,
- interpretovat výstupy z vlastních odučených lekcí a popisovat kvalitu žákova výkonu,
- porozumět, jaké dopady na vyhodnocování žákova učení má učitelovo promyšlené plánování.
Nutné předpoklady pro účast na semináři
- odučte lekci zaměřenou na rozvoj dovednosti předvídání s využitím tabulky předpovědí a přivezte s sebou popis této lekce: stanovené cíle; jak jste zadali úkol pro předvídání a vyplňování tabulky předpovědí; výstupy žáků z této lekce,
- odučte a přivezte jakoukoliv další čtenářskou lekci: stanovené cíle; zadání úkolu/ů v lekci; výstupy žáků,
- přivezte další beletristický a oborový text (kratší, nejvíce na jednu A4), které jste využili ve výuce, každý ve 3 kopiích.
| Celková cena zahrnuje vzdělávání, ubytování i stravování. |
O čem seminář je?
Zajímá vás téma hodnocení čtenářských dovedností? Nabízíme vám možnost vzájemného sdílení zkušeností s plánováním a vyhodnocováním čtenářských lekcí za využití cílů čtenářského vývojového kontinua. Naučíte se promýšlet vztah mezi vhodným textem a jeho didaktickým potenciálem, dozvíte se, jak definovat úrovně čtenářského cíle ve vztahu k aktuálním vzdělávacím potřebám jednotlivých žáků. Budete také analyzovat žákovské práce a učit se, jak je využít pro plánování dalších lekcí, které odpovídají aktuálním rozvojovým potřebám žáků. Seminář volně navazuje na vzdělávací program Možnosti hodnocení čtenářských dovedností u žáků 1. stupně ZŠ. Tento nový program ocení především ti, kteří předchozí semináře již absolvovali nebo podobné zkušenosti získali jinými cestami. V ceně semináře je zahrnuto občerstvení.Akreditováno
MŠMT
Možnost financovat
ZE ŠABLON PRO MŠ A ZŠ
Komu je seminář určen?
Vyučujícím na 1. stupni ZŠ
