Online kurz – Jak prožít matematiku beze strachu (24.4.-8.5.2024)

O čem seminář je?

V kurzu se společně zamyslíme nad tím, zda je možné uspokojit v hodinách matematiky potřeby všech žáků a žákyň. Seznámím vás s pojmem matematické sebevědomí a nabídnu možnosti, jak jej rozvíjet. Dotkneme se individuální práce s žáky a nabídnu strategie, jak s žáky pracovat individuálně a zároveň se nemuset roztrhat na třicet kusů. Představím nápad na zpracování důkazu Pythagorovy věty pro každého. Na příkladu tématu Lineární rovnice budeme pracovat se stanovováním cílů aktivity. Hledáme takové cíle, které budou ku prospěchu všem, jak osmákům, tak (hlavně) učiteli stojícímu před nelehkým úkolem tyto osmáky vést matematikou.