Současná dětská literatura v hodinách čtení

 

Program semináře

  • Hrabárna. Nabídka současné dětské literatury
  • Co je čtení s porozuměním
  • Jak na to krok za krokem aneb Co dělat, když tomu, co čtu, nerozumím
  • Kladení otázek. Bloomova taxonomie
  • Předvídání se zdůvodněním
  • Shrnování. Grafické organizéry

 

Co se naučíte

  • Seznámíte se s konceptem rozvoje čtenářské gramotnosti prostřednictvím základních čtenářských strategií
  • Na modelových lekcích si zažijete význam aktivit před čtením, během čtení a po něm
  • Efektivněji rozvíjet klíčové kompetence žáků v oblasti čtenářské gramotnosti
  • Seznámíte se s nabídkou současné literatury pro děti

O čem seminář je?

Přemýšlíte o tom, jak rozvíjet čtenářství u nejmladších žáků? Chcete v hodinách čtení pracovat se současnou literaturou a nevíte, po kterých knihách sáhnout? V tomto semináři se seznámíte se základními čtenářskými strategiemi, které napomáhají lepšímu porozumění textu. Dozvíte se, jak rozvíjet další čtenářské dovednosti a kompetence k učení. Na modelových čtenářských lekcích si vyzkoušíte efektivní práci s texty. Také vám pomůžeme zorientovat se v nepřeberné nabídce literatury pro děti a získáte doporučení na knihy, které se osvědčují a pomáhají s rozvojem čtenářství. V ceně semináře je zahrnuto občerstvení.

Akreditováno

MŠMT

Možnost financovat

ZE ŠABLON PRO MŠ A ZŠ

Komu je seminář určen?

Vyučujícím na 1. stupni ZŠ

Seminář
připravují
Lenka Černá

Lenka Černá Administrátor(ka)

e-mail: cerna@fraus.cz

Lenka Černá

Lenka Černá

Lenka Černá
Administrátor(ka)