Webinář – K čemu mi to je aneb rozvoj matematické gramotnosti na 1. stupni ZŠ
Co je webinář?
- Seminář v konkrétním čase, při kterém jsou účastníci i lektor na různých místech a jsou propojeni online.
- Lektora a jeho prezentaci účastníci sledují na svých počítačích a komunikují s ním prostřednictvím mikrofonu nebo chatu.
- Naše webináře nelze přirovnat ke sledování televize. Počet účastníků je nízký, jsou vtaženi do děje webináře a aktivně se do něj zapojují.
Jak se na webinář objednat?
- V dolní části stránky klikněte na tlačítko "Objednat" a postupujte dle pokynů na obrazovce.
Jaké vybavení musím mít, když se chci webináře účastnit?
- Ideálně stolní počítač nebo notebook s funkční kamerou a mikrofonem, lze se připojit i přes tablet nebo mobilní telefon. Doporučujeme i sluchátka, ale nejsou nezbytná.
Kdy a jakým způsobem obdržím pokyny pro připojení na webinář?
- Vše proběhne online na webové stránce, jejíž adresu obdržíte e-mailem nejpozději 1 hodinu před zahájením webináře.
Co když mám potíže s připojením k webináři?
- Kontaktujte odborného konzultanta tohoto webináře.
Program semináře
- K čemu mi to je? Proč se mají děti matematiku učit? Co jim má dávat především?
- Písemné dělení. Příklady úloh a možné způsoby jejich řešení. Jaký smysl má učit děti písemné dělení
- Když to děti baví, nepátrají po smyslu. Jak zařídit, aby děti počítaly a zároveň neměly pocit nesmyslného drilu?
- Součtové tabulky. Příklady úloh, objevování principu. Vytváření vlastních úloh a možnosti gradace
Co se naučíte
- Společně se zamyslím nad rolí matematiky ve vzdělávacím procesu
- Motivovat děti k počítání bez pocitu nesmyslného drilu
- Vytvářet vlastní úlohy a gradovat je
O čem seminář je?
Čím se vlastně liší matematika od ostatních vzdělávacích oblastí? Co dětem dává tak výjimečného, že jim to nemůže dát jiný obor? Jak to udělat, aby byla matematika v popředí oblíbenosti? Nejen nad těmito otázkami se budeme v semináři zamýšlet. Budeme řešit úlohy, objevovat jednoduché matematické principy. Přemýšlet budeme také o tom, jak vytvářet podobné matematické úlohy a postupně je gradovat, abychom mohli oslovit co nejvíce dětí ve třídě. Seminář je rozdělen do několika částí. Podíváme se například na písemné dělení, na součtové tabulky, ale také na to, jak zařídit, aby děti počítaly a zároveň neměly pocit nesmyslného drilu. Budeme sdílet zkušenosti a vzájemně se inspirovat. Nedílnou součástí semináře bude diskuze. V ceně semináře je zahrnuto občerstvení.Akreditováno
MŠMT
Možnost financovat
ZE ŠABLON PRO MŠ A ZŠ
Komu je seminář určen?
vyučujícím 1. stupně ZŠ
